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1.
为思维而教
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著者:
郅庭瑾
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/6(3)
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2.
教育学原理研究
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张忠华
出版社:
科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/27
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3.
“互联网+”教育生态建构的实践研究
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曾杰
赵冬冬
出版社:
科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/112
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4.
STEM教育怎么做
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著者:
光善慧
出版社:
安徽师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-05/10
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5.
近代早期西方教育的演进
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著者:
易红郡
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G519.4/1
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6.
专业认证驱动下的地方高师院校教学质量保障研究
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著者:
彭巧燕
谢利军
冯泳兰
出版社:
湘潭大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G658.3/7
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7.
人口政策的变迁与我国教育经济发展的系统演化仿真研究
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著者:
敖山
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
C924.21/13
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8.
计算机自适应测验的实践与探索
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著者:
陆宏
李心钰
出版社:
科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
B841.7-39/1
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9.
重振“师道尊严”的对策研究
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著者:
赵雄辉
刘青山
潘国文
出版社:
中南大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G456/5
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10.
论教育
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著者:
康德
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/37
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