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教师
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教师
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图书馆:
广东海洋大学图书馆阳江校区分馆
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馆藏地点:
主题:
课堂教学
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广东海洋大学图书馆
[广东海洋大学图书馆阳江校区分馆]
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馆藏地点
3楼社会科学图书一区
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310借阅区:社科图书(G、H类)
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(3)
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402借阅区:自科图书(N至Q类)
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[课堂教学]
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著者
马扎诺
(3)
施密特
(2)
森
(2)
马尔扎诺
(2)
(加) 吉姆·锡布利 ... [等
(1)
(澳) 比尔·罗杰斯著
(1)
(美) 乔纳森·伯格曼, 亚伦·萨姆斯著
(1)
(美) 卡拉·摩尔, 迈克尔·d. 托特著
(1)
(美) 李业平, (美) 黄荣金主编
(1)
(美) 瑟珀拉·萨哈德奥·特纳, 罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美) 蒂娜·森, 罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)凯莉·哈蒙,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)康妮·斯科尔斯·韦斯特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)里娅·a. 施密特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
]王颖, 韩寻译
(1)
bill rogers
(1)
jonathan bergmann, aaron sams
(1)
丁旭
(1)
丁旭译
(1)
于冬梅
(1)
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出版日期
2018
(7)
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(3)
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1.
北京榜样教师好声音
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著者:
郑超
出版社:
四川教育出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21-53/1
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2.
英语教师课堂互动反思研究
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著者:
朱红梅
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
H319.3/8
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3.
教师专业发展及其工作体验与校本教学研究
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著者:
张志峰
出版社:
苏州大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/2
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内容简介
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4.
基于课堂教学行为大数据的教学反思方法与技术
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著者:
王陆
张敏霞
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/17
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5.
加工新知:参与学习的方法
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著者:
特纳
马尔扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/7
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6.
开启团队合作学习模式
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著者:
锡布利
奥斯塔菲恰克
罗伯森
弗兰基尼
出版社:
复旦大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G642.421/1
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7.
梳理知识:检查深度理解的方法
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著者:
施密特
马扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/8
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内容简介
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8.
区分异同:深度理解的方法
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著者:
韦斯特
马扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/10
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内容简介
著者简介
9.
组织学习活动:小组互动方法
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著者:
森
马尔扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/1
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内容简介
著者简介
10.
课堂行为管理指南
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著者:
罗杰斯
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/3(4)
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