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广东海洋大学图书馆
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广东海洋大学图书馆阳江校区分馆
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310借阅区:社科图书(G、H类)
(5)
海滨借阅部书库
(4)
3楼社会科学图书一区
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606借阅区:自科图书(U至Z类)、外文图书
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主题
研究
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著者
施密特
(2)
马扎诺
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(美) 布拉德利·a.俄莫林, 吉纳维芙·j.格拉芙-俄莫林著
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(美) 约翰·斯宾塞, a.j. 朱利安尼著
(1)
(美)亨利·m.莱文(henrym.levin)等著
(1)
(美)凯莉·哈蒙,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)彼得·赛尔丁(peter seldin),(美)j. 伊丽莎白·米勒(j. elizabeth miller),(美)克莱门特·a. 赛尔丁(clement a. seldin)著
(1)
(美)里娅·a. 施密特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(英) j.马克·霍尔斯特德, 马克·a.派克著
(1)
(荷兰) 杰罗姆·范梅里恩伯尔, 保罗·基尔希纳著
(1)
bradley a. ermeling, genevieve graff-ermeling
(1)
j. abner peddiwell ; [foreword by harold benjamin ; with a new introduction by john i goodlad]
(1)
j. mark halstead, mark a. pike
(1)
john spencer, a.j. juliani
(1)
m.莱文
(1)
peddiwell,abner
(1)
俄莫林
(1)
凯茜·马克斯,里娅·a. 施密特协编
(1)
刘作芬
(1)
刘作芬译
(1)
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出版日期
2017
(3)
2018
(3)
2015
(1)
2023
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文献类型
[图书]
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1.
如何用设计思维创意教学:风靡全球的创造力培养方法:using design thinking to boost creativity and bring out the maker in every student
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著者:
斯宾塞
朱利安尼
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-012/2
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内容简介
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2.
梳理知识:检查深度理解的方法
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著者:
施密特
马扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/8
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3.
公民身份与道德教育:行动中的价值观:values in action
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著者:
霍尔斯特德
派克
出版社:
社会科学文献出版社
出版日期: 2017.06
文献类型:
图书 , 索书号:
G416/H972(Y)
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4.
教育的成本效益分析
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著者:
M.莱文
麦克尤恩(J.McEwan Patrick)
贝尔菲尔德(Belfield Clive)
鲍登(Bowden A.Brooks)
尚德(Shand Robert)
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-054/10
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5.
综合学习设计
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著者:
范梅里恩伯尔
基尔希纳
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2015.04
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/F244(2)(S)
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内容简介
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6.
教学档案包:教学质量提高与职称晋升实用指南
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著者:
赛尔丁
米勒
赛尔丁
出版社:
上海大学出版社
出版日期: 2017.01
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/S122(X)
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内容简介
著者简介
7.
The saber-tooth curriculum:...including other lectures in the history of paleolithic education...
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著者:
Peddiwell
Abner
出版社:
McGraw-Hill
出版日期: c1939.
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/P371
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内容简介
著者简介
8.
打造全新课堂:协作式教学探究
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著者:
俄莫林
格拉芙-俄莫林
出版社:
黑龙江教育出版社
出版日期: 2017.03
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/E124(Z)
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内容简介
著者简介
9.
操练技能、策略与过程:熟能生巧的方法
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著者:
哈蒙
马扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/9
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