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1.
理工科大学公共英语教师职业认同的内涵与形成机制:基于社会心理学视角的个案研究
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著者:
黄丹婵
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G645.12/35
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2.
如何应对校园欺凌
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著者:
科卢梭
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2017.08
文献类型:
图书 , 索书号:
G474/K374(X)
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3.
爱的双重奏
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著者:
海宁
出版社:
吉林出版集团股份有限公司
出版日期: 2018.02
文献类型:
图书 , 索书号:
C913.14/H124(T)
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4.
人-品质-行为的伦理价值生态
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著者:
卞桂平
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
C912.1/3
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5.
创新者的培养:如何培养改变世界的创新人才:the making of young people who will change the world
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著者:
瓦格纳
出版社:
科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
C961/W132(C)
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6.
人际信任的建立、违背与修复:道歉及补偿的作用机制
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著者:
何志芳
出版社:
中央编译出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
C912.11/213
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7.
黎族文化适应的心理学研究
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著者:
王挺
出版社:
江西人民出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
C955.281/1
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8.
“想象”与“影响”:牧区社会治理的集团动力学研究
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著者:
苏米雅
出版社:
中国商务出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
C912.8/9
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9.
服务型领导的影响力研究
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著者:
杨进
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
C933/64
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内容简介
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10.
村庄合并与治道变革
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著者:
李冉
出版社:
中央民族大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
C912.82/39
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