检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
科图分类查看
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
全馆预借到馆通知
借阅分析
图书借阅排行榜
热门图书排行榜
读者借阅排行榜
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%87%BA%E7%89%88%E7%A4%BE&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=publisher&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&f_class1=g&f_class2=g4&f_class3=g42&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
中国社会科学出版社
, 检索到: 20 条结果, 检索时间: 0.03 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
|
隐藏趋势图
中国社会科学出版社
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G423 课程论
(7)
G420 教学研究和改革
(6)
G424 教学法和教学组织
(5)
b820
(1)
回到上一级分类
图书馆
广东海洋大学图书馆
(19)
广东海洋大学图书馆阳江校区分馆
(1)
显示更多..
馆藏地点
310借阅区:社科图书(G、H类)
(19)
海滨借阅部书库
(8)
3楼社会科学图书一区
(1)
显示更多..
主题
教学研究
(11)
研究
(8)
课程
(4)
教学法
(2)
duo yuan wen hua
(1)
中国
(1)
多元文化
(1)
导师制
(1)
教学方式
(1)
教学理论
(1)
教学设计
(1)
教学评估
(1)
教科书
(1)
教育哲学
(1)
活动课程
(1)
课堂教学
(1)
课程建设
(1)
道德
(1)
显示更多..
著者
全晓洁
(1)
全晓洁著
(1)
刘天
(1)
刘天著
(1)
刘新阳
(1)
刘新阳著
(1)
吴晓英
(1)
吴晓英著
(1)
周杰
(1)
周杰著
(1)
宋立华,
(1)
宋立华著
(1)
张晓瑜
(1)
张晓瑜著
(1)
李洪修
(1)
李洪修等著
(1)
李臣之
(1)
李臣之, 潘洪建著
(1)
毛红芳,
(1)
毛红芳著
(1)
显示更多..
出版日期
2021
(4)
2016
(3)
2017
(3)
2019
(3)
2022
(3)
2002
(1)
2015
(1)
2020
(1)
2023
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(20)
显示更多..
语言种类
汉语
(20)
显示更多..
在馆
在馆
(20)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 2 页
首页
<上一页
1
2
下一页>
尾页>>
1.
教学技术性之研究
点击获取本书详情信息
订购中
著者:
王良辉
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/W343
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
教师教学反思水平研究
点击获取本书详情信息
订购中
著者:
程岭
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/15
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
教学方式变革:“三位一体”的视角
点击获取本书详情信息
订购中
著者:
袁庆晖
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G424/1
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
评价融入学习:学生参与评价的理论与实践:theory and practice of students' participation in assessment
点击获取本书详情信息
订购中
著者:
蔡旻君
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/38
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
综合实践活动课程实施研究
点击获取本书详情信息
已借1次.
订购中
著者:
李臣之
潘洪建
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2019.12
文献类型:
图书 , 索书号:
G423/7
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
教师课程权力的社会学分析
点击获取本书详情信息
订购中
著者:
李洪修
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G423.04/8
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
反思与重构:走向倾听教学:towards listening teaching
点击获取本书详情信息
已借1次.
订购中
著者:
周杰
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2019.12
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/11
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
教科书中优秀传统文化道德形象的价值传承研究
点击获取本书详情信息
订购中
著者:
全晓洁
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G423.3/1
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
论“学习问题”导向教学
点击获取本书详情信息
订购中
著者:
刘天
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424/1
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
10.
课堂研究方法
点击获取本书详情信息
订购中
著者:
王鉴
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2019.09
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/19
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 2 页
首页
<上一页
1
2
下一页>
尾页>>