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研究
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著者
成尚荣,
(2)
成尚荣著
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朱永新,
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朱永新编著
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(德) 迪特里希·本纳 ... [等] 著
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(法)阿尔贝·雅卡尔,(法)皮埃尔·玛南, (法)阿兰·雷诺 著
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(美) 大卫·威廉森·沙弗著
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(美) 格兰特·威金斯, (美) 杰伊·麦克泰格著
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(美) 海伦·帕克赫斯特著
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(美) 特蕾西·k. 希尔著
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(美) 玛克辛·格林著
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(美) 玛西娅·c·林, (以) 巴特-舍瓦·艾伦著
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(美) 罗伯特·a·瑞泽, 约翰·v·邓普西主编
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(美) 艾伦·贾纳斯泽乌斯基, 迈克尔·莫伦达 主编
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(美)亨利·m.莱文(henrym.levin)等著
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(美)唐·倍根(don bagin),(美)唐纳德·r.格莱叶(donald r.gallagher)著
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(美)里德
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(苏)巴班斯基 著
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11.
教学评价论
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著者:
范晓玲
出版社:
湖南教育出版社
出版日期: 1999
文献类型:
图书 , 索书号:
G449.7/F254
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12.
学习共同体:关于学习的社会文化分析:a sociocultural analysis to learning
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著者:
赵健
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2006.10
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/Z440
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13.
现代社会中的人性及教育:以涂尔干社会理论为视角
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著者:
渠敬东
出版社:
上海三联书店
出版日期: 2006.1
文献类型:
图书 , 索书号:
B82-061/Q893
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14.
领导行为与高校教师心理契约研究
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著者:
梅红
出版社:
中央编译出版社
出版日期: 2013.01
文献类型:
图书 , 索书号:
G647.12/M443
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15.
激励:教育的艺术:学生评语改革实验的报告
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著者:
龙启连
出版社:
江西人民出版社
出版日期: 2002.10
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/L795
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16.
教师专业知识发展研究
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著者:
马云鹏
赵冬臣
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/46
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17.
哲学通识教育的理念、历史与实践研究
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著者:
张亮
孙乐强
出版社:
南京大学出版社
出版日期: 2016.12
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-02/Z330
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18.
中国元能力教育思想体系
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著者:
尚志勇
出版社:
首都师范大学出版社
出版日期: 2018.03
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-092/S329
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19.
教师专业伦理精神与道德修养
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著者:
李晓波
出版社:
上海三联书店
出版日期: 2017.12
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.6/L351
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著者简介
20.
师爱素质研究
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著者:
陈宁
张萍
出版社:
上海交通大学出版社
出版日期: 2016.12
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.6/C460
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