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主题:
研究
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图书馆
广东海洋大学图书馆
(93)
广东海洋大学图书馆阳江校区分馆
(10)
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馆藏地点
310借阅区:社科图书(G、H类)
(85)
海滨借阅部书库
(37)
2楼密集书库
(4)
3楼社会科学图书一区
(4)
406借阅区:社科图书(J、K类)
(2)
2楼社会科学图书二区
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205借阅区:社科图书(D、E类)
(1)
202借阅区:社科图书(F类)
(1)
306借阅区:社科图书(I类)
(1)
606借阅区:自科图书(U至Z类)、外文图书
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著者
朱威烈
(2)
(埃及)侯赛因·卡米勒·巴哈丁 著
(1)
(德) 迈克尔·斯代帕 (michael steppat), (美) 顾力行(steve j.kulich)著
(1)
(日)鹈饲正树, (日)永井良和, (日)藤本宪一 编
(1)
(澳) 迈克尔·马修斯著
(1)
(美) 托比·米勒编著
(1)
(美)carley h.dodd 著
(1)
(美)linell davis[著]
(1)
(英) 迈克尔·拜拉姆著
(1)
(英)考林·霍斯金斯(colin hoskins),(加)斯图亚特·迈克法蒂耶(stuart mcfadyen),(澳)亚当·费恩(adam finn) 著
(1)
a
(1)
adam
(1)
c
(1)
c. h
(1)
carley h
(1)
colin
(1)
davis
(1)
dodd
(1)
finn
(1)
hoskins
(1)
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出版日期
2021
(20)
2019
(13)
2022
(10)
2020
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2017
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图书
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1.
国家战略视角下的外语与外语政策
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著者:
赵蓉晖
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2012.02
文献类型:
图书 , 索书号:
H09/Z453
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内容简介
著者简介
2.
当代东亚外语教育政策发展研究
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著者:
沈骑
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2012.02
文献类型:
图书 , 索书号:
H09/S430
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内容简介
著者简介
3.
高校外语教师跨文化能力发展路径研究
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著者:
吴卫平
出版社:
武汉大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G645.12/47
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内容简介
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4.
青少年外语课堂焦虑和愉悦情绪研究
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著者:
金银星
出版社:
中国书籍出版社
出版日期: 2019.12
文献类型:
图书 , 索书号:
H09/28
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内容简介
著者简介
5.
外语教育中的文化安全问题及跨文化建设研究
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著者:
李桂真
出版社:
新华出版社
出版日期: 2019.09
文献类型:
图书 , 索书号:
H09/27
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内容简介
著者简介
6.
基于微课的大学外语教师专业发展研究
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著者:
周世燕
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G645.1/2
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内容简介
著者简介
7.
外语教师心理学
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已借3次.
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著者:
童成寿
出版社:
对外经济贸易大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
H09/T721
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内容简介
著者简介
8.
地方高校大学外语教师专业自主发展探究
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著者:
刘乃美
庄冬文
出版社:
厦门大学出版社
出版日期: 2019.09
文献类型:
图书 , 索书号:
H09/20
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内容简介
著者简介
9.
中国近代大学外语专业人才培养研究:通识教育的视角
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著者:
肖玮萍
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G649.29/4
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内容简介
著者简介
10.
从“能力本位”到“表现标准本位”:“二战”后美国外语教师教育的发展与变革研究:research on the development and innovation of foreign language teacher education in the USA since the World War Ⅱ
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著者:
孙曼丽
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/S974
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